jueves, 18 de junio de 2020
lunes, 1 de junio de 2020
VIERNES 05/JUNIO/2020
Actividad para comenzar el día
Lectura de 15 min. Y registra cuántas palabras leíste en un minuto.
ESPAÑOL
Tema: Preguntas abiertas
-Copia y responde
la siguiente encuesta con preguntas abiertas:
Encuesta con preguntas abiertas
1. ¿Con quién estas pasando esta cuarentena?
R=
2. ¿Has tenido que salir de casa? ¿Por qué?
R=
3. ¿A qué hora te duermes?
R=
4. ¿A qué hora te levantas y qué es lo primero
que haces al despertar?
R=
5. ¿Cómo se te ha hecho el trabajo que te he
dejado durante este periodo?
R=
6. ¿Te ha funcionado esta estrategia del plan
de trabajo?
R=
7. ¿Has tenido algún problema en cuanto a las
actividades que has realizado?
R=
8. ¿Alguien te ayuda a realizar las
actividades?
R=
9. ¿Has tenido contacto con tus compañeros del
grupo y con quien has platicado?
R=
10. Cuando termine este tiempo de aislamiento
¿Qué es lo primero que te gustaría hacer?
R=
11. Describe lo que haces en tu tiempo libre.
R=MATEMÁTICAS
Tema: Repartos equitativos-Resuelve la página 99 y 100 de tu libro de desafíos matemáticos.
ARTÍSTICA
Tema: Dibujo
-Realiza un dibujo
de tu familia.
¡No olvides usar colores!TAREA
Problemas:
1.
Un
chocolate cuesta $12, si quiero comprar 9 chocolates, ¿Cuánto dinero tengo que
pagar?
Tengo ahorrado $397, si
gaste $119. ¿Cuánto dinero me queda en total?CARPETA DE EVIDENCIAS
JUEVES 04/JUNIO/2020
Actividad para comenzar el día
Número del día: 5690
Escribe con letra:
Súmale 1000:
Réstale 2000:
Multiplícalo por 4:
Represéntalo: UM
C D U
Descomposición:ESPAÑOL
Tema: Preguntas cerradas
-Copia y responde
la siguiente encuesta con preguntas cerradas:
Encuesta con preguntas
cerradas
1. ¿He salido a la calle en esta cuarentena?
a) Si
b) No
2. ¿Me dejan tarea?
a) Si
b) No
3. ¿Mamá y papá trabajan desde casa?
a) Si
b) No
4. ¿A veces estoy harto (a) de estar en casa?
a) Si
b) No
5. ¿He aprendido cosas nuevas?
a) Si
b) No
6. ¿Conozco a alguien quien tiene Covid-19?
a) Si
b) No
7. ¿Siento miedo cuando veo las noticias?
a) Si
b) No
8. ¿He leído un libro nuevo?
a) Si
b) No
9. ¿He armado un rompecabezas?
a) Si
b) No
10. ¿He visto una película nueva?
a) Si
b) No
MATEMÁTICAS
Tema: La
idea de la división
-Solo
observa el siguiente vídeo y trata de entenderlo:
FCYE
Tema: Las
leyes y normas
-Investiga lo siguiente
y escríbelo en tu carpeta:
1. ¿Qué son las
leyes?
2. ¿Qué son las
normas?
3. Haz una lista de tres
normas que sigan en tu casa, tres en tu escuela y tres en tu localidad.
TAREA
·
Escribe
3 veces la tabla de 8 y estúdiala.
CARPETA DE EVIDENCIAS
MIÉRCOLES 03/JUNIO/2020
Actividad para comenzar el día
-De los siguientes
ejemplos de caligrafía ELIGE
SOLO 1.
-Realiza el
ejemplo que elegiste en una cuartilla.
-Recuerda que
debes saltarte 3 cuadros de separación tanto para la derecha como hacia abajo.
-Usa lápiz y
colores.
ESPAÑOL
Tema: Preguntas cerradas y abiertas de una encuesta.
-Copia lo siguiente en tu
cuaderno:
|
Preguntas
cerradas: Se identifican cuando
las posibilidades de respuesta son pocas o dependen de las opciones.
Ejemplo:
¿Usas calcetines para dormir?
a) Si
b) No c) A veces
Preguntas
abiertas: Se identifican cuando
las opciones de respuesta pueden variar mucho y dependen de la persona que
contesta.
Ejemplo:
¿Qué usas para dormir?
R= Suelo dormir con pijama.
|
MATEMÁTICAS
Tema: Sumas y restas
-Resuelve
la página 96, 97 y 98 de tu libro de Desafíos matemáticos.
CIENCIAS NATURALES
Tema: El
uso de las tres erres
-Lee las páginas
62, 63, 64 y 65 de tu libro de Ciencias Naturales y responde lo siguiente:
1. ¿Qué es el
reciclaje?
2. ¿A qué se
refiere la estrategia de las tres erres?
3. ¿Qué significa
reducir y escribe 3 ejemplos?
4. ¿Qué significa
reusar y escribe 3 ejemplos?
5. ¿Qué significa reciclar
y escribe 3 ejemplos?TAREA
MARTES 02/JUNIO/2020
Actividad para comenzar el día
Número del día: 6103
Escribe con letra:
Súmale 4598:
Réstale 1100:
Multiplícalo por 8:
Represéntalo: UM
C D U
Descomposición:ESPAÑOL
Tema: Difundir los resultados de una encuesta.
-Copia en tu
cuaderno lo siguiente:
La encuesta
La encuesta sirve para
conocer necesidades, intereses y preferencias, entre otros datos.
Una encuesta se realiza por
medio de preguntas abiertas y cerradas.
Para ordenar los resultados
se usan tablas y gráficas; también se puede elaborar un reporte que contiene
introducción, desarrollo y conclusiones.
MATEMÁTICAS
Tema: !A
estimar!
-Responde la
página 91 y 92 de tu libro de Desafíos matemáticos.
MI ENTIDAD
Tema: La
Cultura Teotihuacana.
-Observa
el vídeo:
-Copia y responde
lo siguiente:
1. ¿En qué estados de la República Mexicana se
desarrolló la cultura Maya?
R=
2. ¿Por qué fue una cultura destacada?
R=
3. ¿Qué desarrollaron o inventaron?
R=
4. ¿Cuáles son sus principales ciudades?
R=
5. ¿Cuál fue su principal recurso económico?
R=
5. ¿Cuál fue su principal recurso económico?
R=
TAREA
- Operaciones básicas:
·
2345+5432=
·
4567-1210=
45x98=
CARPETA DE EVIDENCIAS
domingo, 31 de mayo de 2020
LUNES 05/JUNIO/2020
PRUEBA DE CONOCIMIENTO
-Solo se podrá
responder el día de hoy y una sola vez.
¡BUENA SUERTE!
lunes, 25 de mayo de 2020
VIERNES 29/MAYO/2020
Actividad para comenzar el día
Lectura de 15 min. Y registra cuántas palabras leíste en un minuto.
ESPAÑOL
Tema: Adverbios- Escribe dos adverbios de lugar, dos de modo, dos de tiempo y dos de cantidad.
MATEMÁTICAS
Tema: Cálculo
mental
- Resuelve la página 90 de tu libro de desafíos matemáticos.
ARTISTICA
Tema: Dibujo
- Elabora un dibujo sobre un momento que hayas disfrutado en esta semana y escribe un título para tu dibujo.
¡No olvides usar colores!
TAREA
Problemas:
1. Se tienen 237
dulces y se compran 62 más. ¿Cuántos hay en total?
2. En una tienda se vendieron
125 vasos. Si había 375, ¿Cuántos quedan?CARPETA DE EVIDENCIAS
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